Приказ Министерства здравоохранения Приднестровской Молдавской Республики

 Об утверждении «Положения о первичной послевузовской специализации (интернатуре) выпускников организаций высшего профессионального образования»

 Согласован:

 Министерство просвещения

 Приднестровской Молдавской Республики

 ГОУ «Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко»

Зарегистрирован Министерством юстиции

 Приднестровской Молдавской Республики 12 апреля 2016 г.

 Регистрационный № 7404

В соответствии с Законом Приднестровской Молдавской Республики от 16 января 1997 года № 29-З «Об основах охраны здоровья граждан» (СЗМР 97-1) с изменениями и дополнениями, внесенными законами Приднестровской Молдавской Республики от 30 ноября 2000 года № 365-ЗИ (СЗМР 00-4), от 10 июля 2002 года № 152-ЗИД-III (САЗ 02-28), от 29 апреля 2003 года № 271-ЗИД-III (САЗ 03-18), от 30 июля 2004 года № 453-ЗИ-III (САЗ 04-31), от 10 марта 2006 года № 9-ЗИД-IV (САЗ 06-11), от 19 октября 2009 года № 885-ЗИД-IV (САЗ 09-43), от 30 декабря 2009 года № 931-ЗИ-IV (САЗ 10-1), от 7 марта 2013 года № 50-ЗИ-V (САЗ 13-9), Законом Приднестровской Молдавской Республики от 13 апреля 2009 года № 721-З-IV «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (САЗ 09-16) с изменениями и дополнениями, внесенными законами Приднестровской Молдавской Республики от 19 октября 2011 года № 186-ЗИД-V (САЗ 11-42), от 19 октября 2011 года № 187-ЗИД-V (САЗ 11-42), от 12 декабря 2012 года № 239-ЗИ-V (САЗ 12-51), от 2 июля 2013 года № 151-ЗД-V (САЗ 13-26), от 20 ноября 2013 года № 240-ЗИД-V (САЗ 13-46), от 26 февраля 2014 года № 62-ЗИД-V (САЗ 14-9), от 7 июля 2014 года № 133-ЗИД-V (САЗ 14-28), от 10 ноября 2014 года № 175-ЗИ-V (САЗ 14-46), от 23 декабря 2014 года № 217-ЗИД-V (САЗ 14-52), от 16 января 2015 года № 29-ЗИ-V (САЗ 15-3), от 1 июля 2015 года № 108-ЗИ-V (САЗ 15-27), 8 июля 2015 года № 115-ЗИД-V (САЗ 15-28), Законом Приднестровской Молдавской Республики от 27 июня 2003 года № 294-З-III «Об образовании» (САЗ 03-26) с изменениями и дополнениями, внесенными законами Приднестровской Молдавской Республики от 17 ноября 2005 года № 666-ЗИ-III (САЗ 05-47), от 7 августа 2006 года № 71-ЗИД-IV (САЗ 06-33), от 12 июня 2007 года № 223-ЗИД-IV (САЗ 07-25), от 27 февраля 2008 года № 407-ЗИД-IV (САЗ 08-8), от 25 июля 2008 года № 500-ЗИ-IV (САЗ 08-29), от 24 ноября 2008 года № 591-ЗИД-IV (САЗ 08-47), от 17 декабря 2008 года № 621-ЗИ-IV (САЗ 08-50), от 19 января 2009 года № 654-ЗДИ-IV (САЗ 09-4), от 13 апреля 2009 года № 722-ЗИ-IV (САЗ 09-16), от 30 июля 2009 года № 816-ЗИД-IV (САЗ 09-31), от 23 сентября 2009 года № 861-ЗИ-IV (САЗ 09-39), от 13 июля 2010 года № 126-ЗД-IV (САЗ 10-28), от 26 мая 2011 года № 73-ЗИД-V (САЗ 11-21), от 3 ноября 2011 года № 199-ЗИД-V (САЗ 11-44), от 2 декабря 2011 года № 225-ЗИ-V (САЗ 11-48), от 28 декабря 2011 года № 253-ЗД-V (САЗ 12-1), от 20 марта 2012 года № 30-ЗИД-V (САЗ 12-13), от 28 апреля 2012 года № 56-ЗИД-V (САЗ 12-18), от 11 мая 2012 года № 65-ЗД-V (САЗ 12-20), от 11 мая 2012 года № 67-ЗИ-V (САЗ 12-20), от 7 июня 2012 года № 85-ЗИ-V (САЗ 12-24), от 19 июня 2012 года № 95-ЗИ-V (САЗ 12-26), от 16 октября 2012 года № 194-ЗИ-V (САЗ 12-43), от 22 января 2013 года № 27-ЗИ-V (САЗ 13-3), от 13 февраля 2013 года № 41-ЗИ-V (САЗ 13-6), от 8 апреля 2013 года № 88-ЗИД-V (САЗ 13-14), от 8 мая 2013 года № 102-ЗИД-V (САЗ 13-18), от 16 июля 2013 года № 161-ЗИД-V (САЗ 13-28), от 2 декабря 2013 года № 255-ЗД-V (САЗ 13-48), от 17 декабря 2013 года № 279-ЗД-V (САЗ 13-50), от 30 декабря 2013 года № 293-ЗИ-V (САЗ 14-1), от 14 января 2014 года № 2-ЗИ-V (САЗ 14-3), от 4 февраля 2014 года № 42-ЗИД-V (САЗ 14-6), от 10 апреля 2014 года № 79-ЗД-V (САЗ 14-15), от 11 апреля 2014 года № 80-ЗИД-V (САЗ 14-15), от 17 апреля 2014 года № 82-ЗИ-V (САЗ 14-16), от 24 апреля 2014 года № 91-ЗИ-V (САЗ 14-17), от 9 июня 2014 года № 107-ЗД-V (САЗ 14-24), от 14 июля 2014 года № 134-ЗД-V (САЗ 14-29), от 4 декабря 2014 года № 197-ЗИ-V (САЗ 14-49), от 23 декабря 2014 года № 216-ЗИД-V (САЗ 14-52), от 23 декабря 2014 года № 217-ЗИД-V (САЗ 14-52), от 15 января 2015 года № 6-ЗД-V (САЗ 15-3), от 15 января 2015 года № 7-ЗИД-V (САЗ 15-3), от 15 января 2015 года № 8-ЗД-V (САЗ 15-3), от 16 января 2015 года № 30-ЗИ-V (САЗ 15-3), от 17 февраля 2015 года № 40-ЗИД-V (САЗ 15-8), от 24 марта 2015 года № 51-ЗИД-V (САЗ 15-13), от 24 марта 2015 года № 55-ЗД-V (САЗ 15-13), от 5 мая 2015 года № 75-ЗД-V (САЗ 15-19), от 18 мая 2015 года № 80-ЗД-V (САЗ 15-21), от 18 мая 2015 года № 81-ЗИД-V (САЗ 15-21), от 2 июня 2015 года № 94-ЗИД-V (САЗ 15-23), от 8 июля 2015 года № 115-ЗИД-V (САЗ 15-28), от 12 февраля 2016 года № 11-ЗД-VI (САЗ 16-6), от 12 февраля 2016 года № 14-ЗД-VI (САЗ 16-6), в целях совершенствования постдипломной подготовки специалистов с высшим медицинским и фармацевтическим образованием, приказываю:

1. Утвердить «Положение о первичной послевузовской специализации (интернатуре) выпускников организаций высшего профессионального образования» согласно Приложению к настоящему Приказу.

2. Организовать первичную послевузовскую подготовку интернов в соответствии с утвержденным Положением.

3. Ответственность за исполнение настоящего Приказа возложить на заместителя министра здравоохранения Приднестровской Молдавской Республики Гончар А.Г.

4. Контроль за исполнением настоящего Приказа оставляю за собой.

5. Настоящий Приказ вступает в силу со дня официального опубликования и распространяет свое действия на правоотношения, возникшие со 2 февраля 2016 года.

Министр                                                                                  Т. Скрыпник

г. Тирасполь

14 марта 2016 г.

№ 119

Приложение к Приказу

Министерства здравоохранения

Приднестровской Молдавской Республики

от 14 марта 2016 года № 119

Положение

о первичной послевузовской специализации (интернатуре) выпускников организаций высшего профессионального образования

1. Общие положения

1. Первичная послевузовская специализация (интернатура) является обязательной формой профессиональной подготовки выпускников организаций высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки» независимо от организационно - правовой формы, по окончании которой присваивается квалификация врача (провизора) - специалиста.
2. Основной задачей интернатуры является повышение уровня практической и теоретической подготовки выпускников организаций высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки» с учетом потребности отрасли, их профессиональная подготовка к самостоятельной лечебной (провизорской) деятельности.
3. От прохождения интернатуры освобождаются выпускники, поступившие в аспирантуру, клиническую ординатуру, или распределенные на научно-исследовательскую работу на должности, не относящиеся к числу врачебных (провизорских).
4. Интернатура проводится в виде теоретического обучения на базе организаций высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки» (лекции, клинические обходы и разборы больных, семинары) и практического и теоретического обучения в организациях здравоохранения, являющихся базовыми по интернатуре.
5. Обучение в интернатуре проводится:

а) на бюджетной основе, путем заключения договора согласно Приложению к настоящему Положению, с выплатой врачу-интерну заработной платы в установленном действующим законодательством размере, с последующим трудоустройством молодого специалиста и обязательной отработкой по специальности по месту распределения в течение 3 лет.

б) на договорной основе, по тарифам, установленным исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения, без выплаты заработной платы, без последующего трудоустройства молодого специалиста. В таком случае средства, уплаченные за обучение в интернатуре выпускником или организацией, с которой заключен договор, зачисляются на специальные бюджетные счета медицинской организации, где обучается интерн, и расходуются согласно сметы.

6. В случае отказа молодого специалиста, обучающегося в интернатуре на бюджетной основе, от отработки по месту распределения, он обязан возместить медицинской организации, являющейся базовой при его прохождении интернатуры, сумму средств, затраченных на его обучение.
7. При наличии оснований, предусмотренных п.п.20, 21, 22, 23 Приложения к Приказу Министерства просвещения и Министерства по социальной защите и труду Приднестровской Молдавской Республики от 19 декабря 2003 года № 843/379 «Об утверждении Положения о распределении молодых специалистов» (регистрационный № 2664 от 17 марта 2004 года) (САЗ 04-12) в действующей редакции, представленных молодым специалистом для отказа от отработки по распределению, вопрос дальнейшего его трудоустройства решает руководитель исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения.
8. Обучение в интернатуре на договорной основе проводится в том случае, если выпускник организаций высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки» изъявил желание обучаться по избранной им специальности вне установленных квот с последующим самостоятельным трудоустройством в соответствии с действующим законодательством, а также, если он получил высшее медицинское (фармацевтическое) образование за пределами Приднестровской Молдавской Республики, кроме случаев, когда по создавшейся производственной необходимости в государственных организациях здравоохранения Приднестровской Молдавской Республики возникла потребность в специалисте данной специальности.

2. Зачисление в интернатуру

9. В интернатуру зачисляются выпускники организаций высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки», сдавшие выпускные государственные экзамены и получившие диплом о высшем медицинском (фармацевтическом) образовании.
10. Выпускники организаций высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки» зачисляются в интернатуру в соответствии с решением комиссии по государственному распределению специалистов или при самостоятельном трудоустройстве.
11. Выпускники организаций высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки», которые по уважительной причине не могут своевременно приступить к подготовке в интернатуре, обязаны до 15 августа текущего года уведомить об этом исполнительный орган государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения.
12. Выпускники организаций высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки», прибывшие в интернатуру с опозданием, обязаны представить в исполнительный орган государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения, документы, подтверждающие уважительную причину их опоздания. По результатам их рассмотрения принимается решение о допуске к подготовке в интернатуре.
13. При отсутствии документов, подтверждающих уважительную причину опоздания, вопрос о допуске к подготовке в интернатуре может быть решен только руководителем исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения.
14. При допуске в случае опоздания выпускника к подготовке в интернатуре, ему продлевается срок обучения на срок опоздания. Если срок опоздания не превышает одного месяца, врач (провизор) - интерн допускается к сдаче государственного аттестационного экзамена в установленный для этой специальности срок, но документы о присвоении квалификации врача (провизора) - специалиста (удостоверение об окончании интернатуры, сертификат специалиста) ему вручаются по окончании интернатуры с учетом срока опоздания. При более длительном сроке опоздания, квалификационный экзамен интерн сдает по окончании срока подготовки в интернатуре.
15. Зачисление в интернатуру осуществляется приказом руководителя исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения с указанием специальности, профиля подготовки в интернатуре, места прохождения интернатуры.
16. Основанием для допуска к прохождению интернатуры является решение государственной комиссии по распределению специалистов и диплом врача. На основании представленных документов исполнительный орган государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения, приказом направляет специалиста для прохождения подготовки в интернатуре в организацию здравоохранения, утвержденную в качестве базы по подготовке интернов.

 

3. Организация подготовки в интернатуре

17. Подготовка врачей (провизоров) в интернатуре проводится по индивидуальным планам обучения, разработанным руководителем базовой организации совместно с непосредственным руководителем интернов на основании типовых учебных планов и образовательных программ последипломного обучения в соответствии с квалификационными характеристиками врачей (провизоров) - специалистов, утвержденным ответственным по интернатуре в базовой организации здравоохранения.

Выполнение типового учебного плана, образовательной программы и индивидуального плана подготовки отражается в дневнике врача (провизора) - интерна.

18. Типовой учебный план по каждой специальности, по которой проводится подготовка в интернатуре, программа первичной подготовки выпускников в интернатуре по утвержденным специальностям, перечень практических навыков, которыми должен овладеть интерн по определенной специальности, разрабатываются кураторами-методистами на кафедрах организаций высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки» под руководством ответственного за интернатуру и утверждаются учебно-методическим советом организации высшего профессионального образования и исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения.
19. Обучение в интернатуре начинается с 1 августа.
20. Продолжительность обучения в интернатуре:

а) выпускников организаций высшего профессионального образования по специальности «Лечебное дело»:

1) по специальности «Общая врачебная практики - семейная медицина» - 2 года;

2) по специальности «Терапия» и специальностям терапевтического профиля - 1,5 года;

3) по специальностям «Педиатрия», «Неонатология» и специальностям педиатрического профиля, - 1,5 года;

4) по специальности «Хирургия», в том числе «Детская хирургия», «Онкология», «Отоларингология», «Офтальмология», «Травматология - ортопедия» и специальностям хирургического профиля - 1,5 года;

5) по специальности «Анестезиология и реаниматология» - 1,5 года;

6) по специальности «Акушерство и гинекология» - 1,5 года;

7) по специальности «Неврология», «Психиатрия», «Психиатрия-наркология» - 1,5 года;

8) по специальности «Скорая медицинская помощь» - 1,5 года;

9) по специальности «Инфекционные болезни» - 1,5 года;

10) по специальности «Клиническая лабораторная диагностика»- 1 год;

11) по специальности «Рентгенология» - 1 год;

12) по специальности «Судебно-медицинская экспертиза» - 1 год;

13) по специальности «Патологическая анатомия» - 1 год;

14) по специальности «Фтизиатрия» - 1 год;

15) по специальности «Дерматовенерология» - 1 год;

б) выпускников организаций высшего профессионального образования по специальности «Стоматология» - 1 год;

в) выпускников организаций высшего профессионального образования по специальности «Медико-профилактическое дело», «Лечебное дело», «Санитарно-гигиенические лабораторные исследования», «Общая гигиена», «Эпидемиология», «Клиническая лабораторная диагностика» - 1 год.

г) выпускников организаций высшего профессионального образования по специальности «Фармация» - 1 год;

1) по специальности «Управление и экономика фармации» - 1 год;

2) по специальности «Фармацевтическая технология» - 1 год;

3) по специальности «Фармацевтическая химия и фармакогнозия» - 1 год.

21. Подготовка врачей (провизоров) - интернов проводится под руководством ответственного по интернатуре и непосредственного руководителя интернов в медицинских организациях, утвержденных в качестве базовых организаций по подготовке интернов, при участии главного внештатного специалиста исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения, и профессорско-преподавательского состава кафедр, реализующих теоретическое обучение в интернатуре, ответственного за интернатуру от организации высшего профессионального образования.
22. Организация и общее руководство обучения в интернатуре осуществляется исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения.
23. Исполнительный орган государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения:

а) определяет потребность медицинских организаций в специалистах определенных специальностей и составляет план подготовки в интернатуре выпускников высших медицинских (фармацевтических) организаций образования;

б) подбирает и утверждает в качестве учебной базы подготовки интернов организации здравоохранения, определяет количество должностей врачей - интернов на базах подготовки и допустимое количество врачей - интернов по определенной специальности;

в) распределяет выпускников для прохождения интернатуры в организации здравоохранения и направляет их по месту распределения;

г) планирует мероприятия по совершенствованию уровня подготовки специалистов в интернатуре на учебный год и контролирует их исполнение;

д) подбирает и утверждает персональный состав руководителей интернов в базовых организациях здравоохранения;

е) утверждает типовые учебные планы, программы подготовки специалистов в интернатуре, разработанные организациями высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки»;

ж) контролирует проведение обучения специалистов в интернатуре;

з) проводит совместно с организациями высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки» учебно-методические и научно-практические конференции для интернов и их руководителей;

и) создает аттестационные комиссии и проводит оценку полученных знаний и приобретенных практических навыков интернами путем проведения промежуточных экзаменов в процессе обучения и принятия государственного аттестационного экзамена для определения квалификации и присвоения звания врача (провизора) - специалиста;

к) выдает по окончании срока подготовки в интернатуре и сдаче квалификационного экзамена по специальности удостоверение об окончании интернатуры и сертификат специалиста;

л) ежегодно заслушивает на совещаниях результаты аттестации интернов, отчеты главных специалистов, руководителей организаций здравоохранения, являющихся базами подготовки интернов, непосредственных руководителей интернов об их работе по подготовке интернов, рассматривает предложения по совершенствованию практической и теоретической подготовки выпускников организаций высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки» и повышению эффективности интернатуры;

м) для осуществления организационных мероприятий, руководства и контроля подготовки в интернатуре назначает из числа сотрудников исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения, ответственного за интернатуру;

н) утверждает план приема в интернатуру и составляет заявки организациям высшего профессионального образования, ведущим подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки» на организацию теоретической подготовки интернов по специальностям.

24. Главный внештатный специалист исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения:

а) принимает участие в разработке и реализации организационных мероприятий по подготовке интернов соответствующей специальности;

б) принимает участие в подборе базовых организаций для прохождения интернатуры и руководителей интернов, в распределении интернов в базовые организации здравоохранения и определяет порядок прохождения интернатуры в специализированных подразделениях;

в) регулярно совместно с ответственными лицами проводит проверки базовых организаций, выявляет недостатки в подготовке интернов и вносит предложения по совершенствованию интернатуры;

г) принимает участие в проведении промежуточных и итоговых экзаменов;

д) оказывает необходимую методическую и консультативную помощь руководителям интернатуры;

е) принимает участие в планировании повышения квалификации и совершенствовании профессиональных знаний и навыков руководителей интернов.

25. Базовые организации здравоохранения по подготовке интернов:

а) база по подготовке интернов - организация здравоохранения, которая используется с целью первичной последипломной подготовки выпускников высших медицинских (фармацевтических) организаций образования, утвержденная в качестве базы приказом исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения (подготовка интернов в организациях здравоохранения, не утвержденных в установленном порядке в качестве базового, не допускается);

б) руководитель базовой организации здравоохранения издает приказ по организации о зачислении выпускника на должность врача (провизора)- интерна по соответствующей специальности. После издания приказа в базовой организации здравоохранения на интерна оформляется трудовая книжка;

в) руководитель базовой организации здравоохранения знакомит интернов с направлениями деятельности базовой организации, районом обслуживания населения, правилами внутреннего трудового распорядка, правилами охраны труда и техники безопасности, правами и обязанностями интернов и т. д.

г) руководитель базовой организации здравоохранения утверждает индивидуальные учебные планы подготовки интернов, разработанные на основе типовых учебных планов;

д) на заседаниях медицинского совета не реже одного раза в год обсуждает выполнение планов подготовки интернов и рекомендаций вышестоящих органов по усовершенствованию их подготовки;

е) направляет интернов на теоретические циклы обучения в ведущие базовые организации здравоохранения и университет согласно плана, утвержденного исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения;

ж) для планирования и осуществления организационно-методических мероприятий и постоянного контроля за их исполнением в базовой организации здравоохранения назначает ответственного по интернатуре, которым может являться сам руководитель учреждения или другое назначаемое им лицо;

з) назначает для постоянной работы с интернами в базовой организации здравоохранения непосредственных руководителей, являющихся высококвалифицированными специалистами, как правило, заведующими отделениями;

и) ответственный по интернатуре в базовой организации здравоохранения:

1) организует прохождение интернатуры в соответствии с типовыми учебными планами, образовательными программами и другими нормативно-правовыми актами.

2) составляет график работы интернов в специализированных отделениях и других структурных подразделениях базовой организации в соответствии с планами подготовки и обучения на теоретических циклах совместно с заведующими кафедрами, реализующими теоретическое обучение в интернатуре.

3) знакомит непосредственных руководителей интернов с требованиями типовых учебных планов и образовательных программ.

4) привлекает интернов к активному участию в клинических, патологоанатомических и научно-практических конференциях.

5) осуществляет контроль работы непосредственных руководителей интернов, принимает участие в приеме зачетов, готовит материалы к медицинскому совету по подготовке интернов.

к) непосредственный руководитель интернов базовой организации здравоохранения:

1) составляет индивидуальные планы подготовки интернов и обеспечивает условия для их выполнения на основании графиков прохождения интернатуры.

2) привлекает интернов к активному участию в диагностической и лечебной (санитарно-профилактической, противоэпидемической, провизорской) работе, исполнению всех видов деятельности, предусмотренных требованиями квалификационных характеристик и индивидуальных учебных планов.

3) создает надлежащие условия для приобретения необходимых профессиональных знаний и практических навыков и осуществляет контроль за выполнением индивидуальных учебных планов.

4) проводит с интернами клинические обходы, разбор и анализ историй болезни, других отчетных и учетных документов, собеседования, семинары, практические занятия для приобретения ими практических навыков, предусмотренных индивидуальным учебным планом.

5) контролирует и несет ответственность за самостоятельную врачебную (провизорскую) деятельность интернов и качество оформления ими служебной документации, принимает участие в проведении итогового контроля.

6) проводит с интернами индивидуальную воспитательную работу, прививает им уважение к коллегам, принципы медицинской этики и деонтологии.

7) принимает участие в работе научно-методических конференций для руководителей интернатуры.

26. Организация высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки»:

а) организует и проводит теоретическую подготовку интернов в виде циклов лекций, клинических обходов и разборов больных, семинаров по темам, предусмотренным типовыми учебными планами по данной специальности, в соответствии с утвержденным в установленном порядке планом приема интернов;

б) решает вопросы кадрового обеспечения преподавательским составом первичной постдипломной подготовки (интернатуры) выпускников медицинского факультета университета по специальностям, утвержденным исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения;

в) назначает ответственного за подготовку врачей (провизоров) - интернов в целом по факультету и ответственных кураторов - методистов по основным специальностям;

г) ежегодно на заседаниях Ученого совета совместно с исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения, подводит итоги подготовки интернов и рассматривает предложения по совершенствованию интернатуры;

д) ежегодно составляет и утверждает штатное расписание в соответствии с заявкой исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения, и Законом об оплате труда.

е) оказывает базовым организациям здравоохранения методическую и консультативную помощь по вопросам подготовки специалистов в интернатуре;

ж) знакомит своих выпускников с Положением об интернатуре, правами и обязанностями интернов;

з) разрабатывает и утверждает план совместной работы и график прохождения интернатуры исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения по подготовке врачей (провизоров) - интернов на очередной учебный год;

и) разрабатывает типовые учебные планы, образовательные программы первичной подготовки интернов по специальностям;

к) осуществляет работу по подготовке интернов согласно утвержденному совместного плана;

л) организует совместно с исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения, научно-практические и учебно-методические конференции для интернов и их руководителей;

м) организует систематические выезды кураторов-методистов в базовые организации по интернатуре для контроля и методической помощи по подготовке интернов;

н) обеспечивает базовые организации и интернов типовыми учебными планами и образовательными программами по интернатуре, дневниками интернов, справками, ведомостями, зачетными книжками, протоколами экзаменов и другой отчетно-учетной документацией, приобретаемой за счет бюджетного финансирования;

о) принимает участие в оценке полученных знаний и приобретенных практических навыков интернами путем проведения промежуточных экзаменов в процессе обучения и принятия государственного аттестационного экзамена для присвоения квалификации врача (провизора) - специалиста.

27. Научно-исследовательская работа (далее - НИР) врачей (провизоров) - интернов обеспечивает приобретение навыков самостоятельной работы с научной литературой, формирует способность к анализу и обобщению материала, к развитию клинического (гигиенического, провизорского) мышления, свободного изложения своих мыслей, критического осмысления данных литературы;
28. Для НИР может быть использован анализ данных, полученных при дополнительных методах обследования больных, отчетах и научно-практическом анализе деятельности поликлинических и стационарных отделений специализированных служб, сравнительный анализ показателей деятельности учреждений здравоохранения с такими же показателями за прошлые годы со средними показателями по городу, району, республике. НИР включает в себя литературный поиск, усвоение специальных методик;
29. Тематику исследований определяет план научно-исследовательской работы врача (провизора) - интерна, составленный исполнителем совместно с непосредственным руководителем интернатуры и ответственным куратором- методистом по интернатуре медицинского факультета с учетом реальных возможностей базовой организации здравоохранения;
30. Результаты научно-исследовательской работы интерны докладывают на научно-практических конференциях и учитываются при аттестации.

4. Права и обязанности врачей (провизоров) - интернов

31. В административном отношении врачи (провизоры) - интерны подчиняются исполнительному органу государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения, и руководству базовой организации здравоохранения.
32. На врачей (провизоров)- интернов распространяются все правила внутреннего трудового распорядка, права и льготы, установленные для медицинских работников данной организации. Продолжительность рабочего дня интернов соответствует нормам, установленным действующим законодательством для врачей соответствующих специальностей. Норма обслуживания для врачей (провизоров) - интернов по каждой специальности устанавливается типовыми учебными планами и образовательными программами.
33. Во время прохождения интернатуры при осуществлении функции врача (провизора) интерны обладают правами и несут ответственность за свои действия наравне с врачами (провизорами), работающими на самостоятельной работе.
34. Во время прохождения интернатуры врач (провизор) - интерн работает под руководством врача (провизора), назначенного его непосредственным руководителем.
35. Врач (провизор) - интерн имеет право:

а) пользоваться лабораториями, кабинетами, аудиториями, читальными залами, библиотеками Приднестровского государственного университета и базовой организации здравоохранения;

б) принимать участие в производственных совещаниях по обсуждению вопросов усовершенствования учебного процесса и других вопросов, связанных с обучением;

36. Врач (провизор) - интерн обязан:

а) приобретать, углублять и совершенствовать профессиональные знания и навыки;

б) в полном объеме и своевременно выполнять учебный план и программу по интернатуре;

в) выполнять правила внутреннего трудового распорядка базовой организации здравоохранения;

г) соблюдать врачебную этику и деонтологию;

д) хранить врачебную тайну.

5. Контроль уровня подготовки интернов

37. Ежеквартально врачи (провизоры) - интерны отчитываются о выполнении плана подготовки на врачебной конференции базовой организации здравоохранения с участием интернов, главных специалистов республики, ответственного за подготовку интернов от организации высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки», куратора-методиста, заведующих отделениями, руководителя базовой организации здравоохранения.
38. С целью проверки теоретической и практической подготовки интернов по пройденным разделам образовательной программы проводится промежуточный (полугодовой) экзамен на базе ведущей организации здравоохранения комиссией, состав которой определяет исполнительный орган государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения.
39. Промежуточный экзамен включает:

а) проверку профессиональной практической подготовки интернов в соответствии с планом и образовательной программой;

б) тестовый контроль уровня знаний;

в) собеседование по пройденным разделам образовательной программы.

Практическая часть промежуточного экзамена может начинаться заблаговременно путем участия интернов в операциях, приеме родов, клинических, инструментальных, санитарно-эпидемиологических обследованиях, производственных процессах и т.д. в присутствии непосредственного руководителя интернатуры.

40. Врачи (провизоры) - интерны, не аттестованные по результатам промежуточного экзамена или не явившиеся на него без уважительных причин, обязаны пройти промежуточный экзамен в срок, согласованный с исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения, но не позднее двух месяцев после экзамена, на котором интерн не получил аттестацию.
41. Вопрос о возможности (целесообразности) продолжения обучения в интернатуре лиц, не аттестованных при повторном промежуточном экзамене, решает руководитель исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения.
42. По окончании срока подготовки в интернатуре врачи (провизоры) - интерны подлежат аттестации для определения знаний и практических навыков с присвоением квалификации врача (провизора)- специалиста по конкретной специальности.
43. Аттестацию проводит государственная аттестационная комиссия, персональный состав которой утверждается исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения.
44. В аттестационную комиссию не позже, чем за неделю до ее заседания подаются следующие документы и материалы:

а) характеристика от администрации базовой организации здравоохранения, в которой интерн проходил подготовку;

б) зачетная книжка;

в) дневник врача (провизора)- интерна;

г) сведения базовой организации здравоохранения о выполнении интерном индивидуального учебного плана и образовательной программы;

д) результаты научно-исследовательской работы, проведенной врачом (провизором) -интерном, с отметкой о дате доклада на научно-практической конференции;

е) рефераты по пройденной тематике, согласно учебного плана;

45. Допуск врачей (провизоров) - интернов к прохождению аттестации для определения знаний и практических навыков с присвоением квалификации врача (провизора)- специалиста конкретной специальности оформляется приказом руководителя исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения.
46. Государственный аттестационный экзамен проводится в три этапа:

а) определение практических навыков специалиста;

б) тестовый контроль по тестам, утвержденным исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения;

в) собеседование.

Сдача государственного аттестационного экзамена по окончании интернатуры оформляется протоколом. Пересдача государственного экзамена не допускается.

47. Оценка результатов аттестационного экзамена проводится согласно действующим нормативно-правовым актам Приднестровской Молдавской Республики.
48. Лицам, которым по результатам государственного аттестационного экзамена присвоена квалификация врача специалиста конкретной специальности, выдается в трехдневный срок исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения, удостоверение об окончании интернатуры и сертификат специалиста установленного образца, а не прошедшим испытание выписка из протокола заседания комиссии
49. Не выдержавшему государственный аттестационный экзамен продлевается срок подготовки в интернатуре. В этом случае аттестационная комиссия выносит решение о необходимости дополнительной подготовки в интернатуре.
50. Дополнительная подготовка в интернатуре осуществляется на договорной основе сроком от трех месяцев до одного года с повторной однократной сдачей государственного аттестационного экзамена; срок дополнительной подготовки устанавливает руководитель исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения.
51. После сдачи государственного аттестационного экзамена врачам (провизорам), окончившим интернатуру, предоставляется в установленном законом порядке очередной отпуск с последующим увольнением с базовой организации здравоохранения по подготовке интерна.
52. Для зачисления на дополнительный срок подготовки в интернатуре специалист подает заявление руководителю исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения, который принимает решение об его зачислении.

6. Перевод, отчисление и восстановление в интернатуре

53. Перевод интернов с одной учебной базы на другие, в том числе за пределы республики, осуществляется на основании приказа руководителя исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения.
54. В случае перевода интерну выдаются: зачетная книжка, заверенная печатью исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения; дневник, подписанный руководителем и заверенный печатью базовой организации здравоохранения; индивидуальный учебный план с отметкой о ходе его выполнения; копия приказа о переводе и направлении к месту назначения, которые предъявляются на новой учебной базе и являются основанием для зачисления на должность врача (провизора) - интерна. Копии выданных документов сдаются в архив базовой организации в установленном порядке.
55. Отчисление из интернатуры осуществляется:

а) за невыполнение учебного плана и программы;

б) за нарушение правил внутреннего трудового распорядка;

в) при стойкой утрате жизнеспособности, если по решению КВЭЖ определена невозможность продолжения обучения в интернатуре.

56. Отчисление из интернатуры осуществляется приказом исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения, по представлению администрации базовой организации здравоохранения по подготовке интерна.
57. Восстановление в интернатуру разрешается лицам, отчисленным из интернатуры по уважительной причине (по состоянию здоровья), и осуществляется на основании письменного заявления на имя руководителя исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения.
58. Восстановление лиц, отчисленных из интернатуры за нарушение правил внутреннего трудового распорядка, невыполнение учебного плана или образовательной программы без уважительных причин, проводится не более одного раза на договорной основе по решению руководителя исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения.
59. Смена специальности в интернатуре может осуществляться:

а) по медицинским показаниям, если по заключению КВЭЖ определено, что интерн не может проходить интернатуру и в дальнейшем работать по данной специальности;

б) по производственной необходимости, при условии обязательного личного согласия врача (провизора) - интерна.

Смена специальности в интернатуре осуществляется на основании приказа руководителя исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы здравоохранения.

В случае смены специальности в период обучения в интернатуре, интерн зачисляется в интернатуру по новой специальности на срок обучения, утвержденный настоящим приказом, при этом срок обучения по предыдущей специальности не учитывается.

7. Финансовое обеспечение интернатуры

60. Заработная плата врачам (провизорам) - интернам на протяжении всего периода обучения выплачивается за счет организаций здравоохранения, в которые они зачислены врачами (провизорами) - интернами или организациями, с которыми заключен договор об оплате обучения интерна в размере, установленном действующим законодательством.
61. На период прохождения интернами теоретического обучения на базах организаций высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки» и организаций здравоохранения, проводящих обучение по смежным циклам, за ними сохраняется заработная плата по основному месту прохождения интернатуры.
62. Оплата труда преподавателей организаций высшего профессионального образования, ведущих подготовку квалифицированных кадров по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки», проводящих теоретическую подготовку интернов, преподавателей, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, осуществляющих методическое и организационное обеспечение и контроль качества подготовки в интернатуре, производится организацией высшего профессионального образования в соответствии с нормами времени учета учебной нагрузки, утвержденными учебными планами и законодательством об оплате труда.
63. Оплата труда ответственному по интернатуре, непосредственным руководителям интернов осуществляется базовыми организациями здравоохранения на основании действующего законодательства Приднестровской Молдавской Республики.

Приложение к Положению

о первичной послевузовской специализации

 (интернатуре) выпускников организаций

высшего профессионального образования

Типовой Договор

 

об обучении на бюджетной основе в интернатуре врача - интерна с последующим трудоустройством молодого специалиста и обязательной отработкой по специальности по месту распределения в течение 3 (трех) лет

«___»________ _____г.                                              № ____________

 Министерство здравоохранения Приднестровской Молдавской Республики, в лице министра ____________, действующее на основании Положения о министерстве, с одной стороны, лечебно - профилактическое учреждение Министерства здравоохранения Приднестровской Молдавской Республики, действующее на основании Устава, в лице ____________________________________________________, именуемое в дальнейшем «Работодатель», с другой стороны, и гражданин ___________________ паспорт серия ____ № ________, выданный _____ ___________________________________________________________________, проживающий по адресу ________________________________________, именуемый в дальнейшем «молодой специалист», с третьей стороны, руководствуясь Законом Приднестровской Молдавской Республики от 27 июня 2003 года № 294-З-III «Об образовании» (САЗ 03-26), Приказом Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики и Министерства по социальной защите и труду Приднестровской Молдавской Республики от 19 декабря 2003 года № 843/379 «Об утверждении Положения «О распределении молодых специалистов» (регистрационный № 2664 от 17 марта 2004 года) (САЗ 04-12), заключили настоящий Договор о нижеследующем:

1. Предмет договора

 1.1. По настоящему договору Министерство обязуется распределить молодого специалиста в учреждении Работодателя ____________________,

Работодатель обязуется трудоустроить молодого специалиста на работу, соответствующую специальности и квалификации _______________ ___________________________________, _______________________________ молодой специалист обязуется отработать на предоставленном рабочем месте в течение 3 (трех) лет (срок отработки, соответствующий уровню образования).

2. Обязательства сторон

 2.1. Министерство обязуется:

2.1.1. Организовать прохождение интернатуры в лечебно-профилактическом учреждении в соответствии с направлением избранной специальности ______________________________________________________

2.1.2. Обеспечить распределение молодого специалиста в соответствии с действующим Положением «О распределении молодых специалиста», утвержденным Приказом Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики и Министерства по социальной защите и труду Приднестровской Молдавской Республики от 19 декабря 2003 года № 843/379.

2.2. Работодатель обязуется:

2.2.1. Принять молодого специалиста на вакантную должность _____________________________________, соответствующую специальности и квалификации, с заключением трудового договора на срок не менее 3-х (трех) лет (срок отработки, соответствующий уровню образования).

2.2.2. Предоставить Молодому специалисту следующие льготы и компенсации: ______________________________________________________ (конкретизируются льготы, которые может предоставить Работодатель, в том числе и льготы, предусмотренные действующим законодательством Приднестровской Молдавской Республики).

2.2.3. Сообщить в Министерство о прибытии (неявке) молодого специалиста в учреждение Работодателя в указанное в направлении время. В случае неявки молодого специалиста, в этом же сообщении Работодатель может запросить Министерство о направлении другого молодого специалиста той же специальности и квалификации, по которой образовалась вакансия.

2.2.4. Не увольнять молодого специалиста в течение 3-х (трех) лет (срок отработки, соответствующий уровню образования), за исключением случаев, предусмотренных Трудовым кодексом Приднестровской Молдавской Республики и действующим Положением «О распределении молодых специалистов».

2.3. Молодой специалист обязуется:

2.3.1. Прибыть в учреждение Работодателя для заключения трудового договора и выполнения должностных обязанностей не позднее срока, указанного в направлении, выданном Министерством.

2.3.2. Отработать по направлению Министерства в учреждении Работодателя в течение 3-х (трех) лет (срок отработки, соответствующий уровню образования) после заключения трудового договора.

3. Ответственность сторон

 3.1. Стороны несут ответственность согласно действующему законодательству Приднестровской Молдавской Республики за невыполнение или ненадлежащее выполнение взятых на себя обязательств по настоящему договору.

3.2. В случае неисполнения Работодателем условий настоящего договора, молодой специалист освобождается от своих обязательств по данному договору и письменно, с указанием конкретных причин, подтвержденных Работодателем, он обращается в Министерство с просьбой его перераспределения.

3.3. В случае неявки молодого специалиста, проходившего интернатуру за счет средств республиканского бюджета, на работу или отказе приступить к работе по месту персонального распределения без уважительной причины, лечебно-профилактическое учреждение взыскивает в судебном порядке расходы, связанные с обучением молодого специалиста, с обязательным возвратом этих средств в республиканский бюджет.

4. Срок действия договора

4.1. Настоящий договор вступает в силу со дня его подписания сторонами и действует до момента полного выполнения сторонами обязательств договора.

5. Заключительные положения

 5.1. Настоящий договор составлен в 3 (трех) экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу и хранящихся по одному экземпляру у каждой из сторон.

5.2. В случае возникновения споров между сторонами настоящего договора по его исполнению, все споры разрешаются путем переговоров, а при недостижении согласия Стороны имеют право обратиться в суд за защитой своих нарушенных прав.

5.3. Настоящий договор может быть изменен или расторгнут только по письменному согласию сторон или в судебном порядке.

5.4. Настоящий договор вступает в силу с момента его подписания.

6. Юридические адреса сторон

 Министерство здравоохранения                                                           Работодатель

Приднестровской Молдавской Республики                                        _________________________

________________________                                                                 _________________________

________________________

                               Молодой специалист

                               _______________________

                               _______________________